1 de dezembro de 2010

A FÁBRICA DOS BRINQUEDOS




Há muito, muito tempo, viveu um homem muito grande e forte mas também muito velhinho. As barbas brancas quase lhe tocavam no peito e o seu cabelo comprido estava em desalinho. Um dia, Nicolau - assim se chamava ele - sentou-se ao pé da janela a meditar. A certa altura, olhou através da vidraça: lá fora nevava. Era Inverno! Os vários pinheiros do seu jardim estavam cobertos de um manto espesso e branco. Porém, umas pegadas na neve despertaram-lhe a atenção. Um pouco mais adiante, estava um mendigo. Esse pobre homem, que era um sem-abrigo, estava mal agasalhado, descalço e sozinho. Noel, que tinha um coração de ouro, abriu a janela e chamou-o:- Vem cá, homem! Onde é a tua casa?
- Ah! A minha casa?! Eu não tenho casa.
- E a tua família?- Oh! Esses…nunca os conheci. Vivia com a minha avó, mas ontem ela morreu, não aguentou o frio deste Inverno…- Meu Deus! Mas, que vida tão triste a tua! E agora?! Com quem vives? Sozinho?- Sim, agora vivo sozinho.- Mas… e ... e não tens frio, mal agasalhado e descalço? Bem que precisas de um par de sapatos, de uma camisola e de um casaco! Vou pedir à minha mulher que te faça uma camisola e vou fazer-te eu próprio um par de sapatos! E sabes que mais? Se quiseres colaborar comigo!- Oh! Muito obrigado, senhor. Que devo fazer para colaborar consigo?- Eu vou explicar tudo: a minha mulher andava a dizer-me que eu precisava de um trabalho para me entreter. Eu fiquei um bocado confuso: como poderia eu arranjar um emprego de um dia para o outro? E então, quando te vi, lembrei-me imediatamente de um bom passatempo para nós os dois! E até fazíamos uma boa acção e tudo! A minha ideia era construirmos uma fábrica de brinquedos onde trabalharíamos todo o ano para obtermos os melhores e mais bonitos presentes para oferecermos aos meninos bem comportados no final do ano. Podíamos também dar um nome à data de entregar as prendas. Hummm, pode ser NATAL, em honra da minha mulher Natália. - O senhor, isto é, o Nicolau tem ideias fabulosas! Para mim o senhor é um verdadeiro santo! - Oh! Oh! Oh! Não sou nada! Sou apenas o Pai Natal! É um bom nome para quem inventa o NATAL! No NATAL, todas as prendas devem estar prontas. Treinarei as minhas renas para grandes viagens, prepararei o meu trenó e… já me estou a ver a cruzar os céus!!!!! Só tu poderás estar comigo no trenó, para levares o saco com as prendas! - Mas, Pai Natal, quando é que vai ser o NATAL? - Oh! Meu Deus! Não tinha pensado nisso! Mas, até pode ser no dia em que nasceu Jesus! Ele ficaria orgulhoso de nós! Portanto o NATAL é no dia 25 de Dezembro! É verdade, como te chamas meu amigo? - Chamo-me Cristóvão. - Muito bem, Cristóvão, vamos já contar tudo à minha mulher! Natália ficou encantada com a ideia do marido e prontificou-se logo a chamar todos os duendes empregados para ajudarem na construção da fábrica. Estes adoraram a ideia de passar a trabalhar numa fábrica e empenharam-se mais que nunca na sua construção. Em menos de cinco dias a fábrica estava pronta! Naquele ano todos os duendes tiveram de trabalhar em velocidade máxima, pois o NATAL estava à porta! Todos os dias a fábrica de brinquedos do Pai Natal recebia dezenas de cartas de todos os meninos e meninas do mundo, a encomendarem os seus presentes de NATAL. A todas as cartas o Pai Natal respondia dizendo que se portassem bem. E o prometido é devido: os duendes carregaram as prendas até ao trenó e Cristóvão pô-las no grande saco do Pai Natal.À meia-noite em ponto, o trenó cruzava o céu puxado pelas renas, carregando o saco dos presentes, o Pai Natal, e, claro, Cristóvão!Ainda hoje, sempre que é a noite de Natal, podemos ver o grande trenó com o Pai Natal e Cristóvão, se olharmos para o céu à meia-noite em ponto …
Com esta história pedemos alimentar o sonho das crianças. Afinal, o Pai Natal existe e à meia noite em ponto devemos olhar todos para o céu, pois ele passará em nossas casas, para desejar um Feliz Natal.

30 de novembro de 2010

DIA NACIONAL DA CULTURA CIENTÍFICA



Este dia foi assinalado na nossa escola com a ajuda importantíssima da Professora de Ciências Físico-Químicas Elsa Oliveira.
Assistimos a experiências muito divertidas e ficámos a perceber porque acontecem determinados fenómenos. Ficámos encantados.
Agradecemos a colaboração da Professora Elsa.

24 de novembro de 2010

NOVEMBRO E OS SEUS PROVÉRBIOS


Trabalho de pesquisa


v Trinta dias tem Novembro, Abril, Junho e Setembro. De vinte e oito só há um e os restantes têm trinta e um.
v Cava fundo em Novembro, para plantares em Janeiro.
v Se o Inverno não erra caminho, tê-lo-emos pelo S. Martinho.
v Do S. Martinho ao Natal, o médico e o boticário enchem o bordal.
v Pelos Santos, neve nos campos.
v Novembro à porta, gado na horta.
v Se queres pasmar teu vizinho, lavra, sacha e esterca pelo S. Martinho.
v Novembro, põe tudo a secar, pode o sol não tornar.
v Dos Santos ao natal, Inverno natural.
v Em Novembro, pelo S. Martinho, lume, castanhas e vinho
v No dia de S. Martinho, pinta a cara ao teu vizinho.
v Em dia de S. Martinho, mata o teu porco e bebe teu vinho.
v No dia de S. Martinho, fura o teu pipinho.
v Em dia de S. Martinho, vai à adega e prova o vinho.
v Pelo S. Martinho, semeia fava e linho.
v Pelo S. Martinho, mata o teu porquinho e semeia o cebolinho.


19 de novembro de 2010

PROJECTO PASSE - ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
















PROJECTO PASSE

Projecto PASSE – Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar.

No dia 17 realizámos o jogo "Juntos com os Conjuntos de Fruta" cujo objectivo principal é incentivar aos bons hábitos alimentareso incentivo à diversidade alimentar da fatia das frutas da Roda dos Alimentos.

De início identificámos as preferências dos alunos e fizemos o levantamento de frutas conhecidas:
pêssego - maçã - ameixa - banana - abacate – laranja - cereja – romã - tangerina - pêra - dióspiro - melão - melancia - maracujá - ananás – papaia - abacaxi - manga - kiwi - morango - framboesa - amora - figo - uvas – coco - meloa - castanha - noz - avelã - feijoca – mirtilos. Identificar as preferências alimentar dos alunos
De seguida,preparámos o material necessário, os frutos (desenhámos, pintámos e recortámos). Depois, com os nossos "saborosos frutos", preparámos diversas saladas, agrupando-os por cores, textura e diferentes sabores.
Falámos da necesssidade de ingerirmos pelo menos 3 peças de fruta por dia e ainda dos componentes de alguns frutos.

Lembrámos que é necessário diversificar o tipo de fruta que comemos.

Foi uma actividade saborosa à vista e muito instrutiva.

13 de novembro de 2010

ESCRITA DIVERTIDA

RIMAS A BRINCAR

Que está na varanda?
Um cavalo com uma banda.
Que está na janela?
Um burro a pedir canela.
Que está no poço?
Um galo a comer um osso.
Que está na pia?
Uma grande padaria.
Que está no fogão?
Um vermelho coração.
Que está no telhado?
Um carneiro malhado.
Que está no armário?
Um mostro cor de canário.
Que está na chaminé?
Um chimpanzé a roer o pé.
Que está na sanita?
Uma batata frita.
Que está no ninho?
Um vermelho gatinho.
Que está no prado?
Um peixe marado.
Que está na escola?
Uma banana de Angola.
Que está na missa?
Um dinossauro com preguiça.
Que está na maçã?
Uma minhoca alemã.
Que está em Macinhata?
Uma escola a criar uma gata.


Os alunos do 3º e 4º anos