17 de abril de 2010
13 de abril de 2010
11 de abril de 2010
5 de abril de 2010
ENCERRAMENTO DO 2º PERÍODO
Para além de outras actividades, no último dia de aulas deste período, tomámos o nosso chá e deliciámo-nos com uma boa fatia de bolo /pão-de-ló enrolado e recheado com chocolate.
Tal como já anteriormente tínhamos combinado, o chá foi de cidreira, muito bom para ajudar o sistema digestivo.
Também houve distribuição de amêndoas, uma guloseima da Páscoa.
Agora, é preciso cuidar bem dos dentes e, boas férias para todos.
A PRIMAVERA / PÁSCOA
2 de abril de 2010
PNL - A REVOLTA DOS ALFINETES
Fizemos a leitura do livro "A Revolta Dos Alfinetes", a caixa de costura do palácio real. Explorámos a capa do livro, identificámos o autor,o ilustrador, a editora... Fizemos a ficha de registo com estes dados. Tentámos imaginar como seriam os alfinetes e porque se estariam a revoltar. Também fizemos o resumo da obra e escolhemos algumas cenas para ilustrar. A história é muito bonita e nós fizemos estes trabalhos com muita alegria. RESUMO No Castelo da Caixa de Costura, há uma grande festa para os reis e seu povo. Mas, a festa termina quando o Ministro das Finanças anuncia um novo imposto para a compra de tinta doirada, para a Rainha Dona Agulha. Todos pensam em revoltar-se no feriado mais próximo do dia do aniversário da Rainha. Entretanto, o rei D. Dedal I,ordena aos seus sábios que encontrem uma solução. E eles assim o fizeram. Chegado o dia do aniversário da Rainha, apesar das contestações, a revolução não chega a acontecer pois, quando a Rainha aparece doirada, todos ficam espantados e, contentes, gritam vivas de alegria e ficam mais eufóricos ainda, quando é anunciado que não serão cobrados mais impostos.
A HISTÓRIA É MESMO MUITO BONITA.
A HISTÓRIA É MESMO MUITO BONITA.
1 de abril de 2010
DIA MUNDIAL DA ÁGUA
Para comemorar o DIA MUNDIAL DA ÁGUA, tivemos na nossa turma a professora de Ciências Físico-Químicas, mãe de dois alunos do 1º ano, da nossa escola.
Fizeram-se muitas experiências divertidas com a água.
O chuveiro - a água não sai da garrafa furada enquanto não se tirar a tampa porque falta a pressão do ar sobre a água.
O tornado - a água passa de uma garrafa para a outra devagar, se fizermos tudo de maneira normal mas, se agitarmos a água, de forma circular, quando as desviramos, a água passa muito depressa porque no meio se forma um funil de passagem de ar e a água pode passar muito mais depressa.
Esfregámos um balão numa camisola e produzimos electricidade estática. Aproximou-se o balão do nosso cabelo e ele ficava todo no ar.Também encostámos o balão e vimos que a água que saía da garrafa se afastava do balão porque a água também tem desta electricidade.
A experiência para ver a densidade de alguns líquidos, foi muito engraçada. A Professora Elsa usou água, óleo alimentar e mel.
Os mais densos "pesados" ficam no fundo e os menos leves vão para cima.
Assim, no frasco de vidro, o que ficou no fundo foi o mel, depois ficou a água e no cimo de tudo ficou o óleo alimentar.
Ainda fizemos a experiência do mergulhador (submarino) e da refracção da luz na água.
Pudemos experimentar e meter mãos na água como nós tanto gostamos.
Apredemos muitas coisas novas.
Muito obrigada à Professora Elsa.
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